2013、4、19（周五）下午（1）角色游戏：蛋糕店

活动时间

活动内容

角色游戏：蛋糕店

活 动

目 标

1在游戏中引导幼儿表演角色并知道其名称和一些基本的动作。

2能有简单的语言，让幼儿学会协商分配角色，友好合作。

活 动

准 备

蛋糕，面包玩具，橡皮泥，衣服等等

活

动

过

程

1游戏前手指游戏进行简单的导入，激发幼儿的兴趣。

教师:小朋友你们吃过蛋糕吗？那你们知道蛋糕是怎么做出来的，用什么东西做出这么美味的蛋糕呢？（幼儿自由讨论）引导幼儿理解面粉的来历以及农民怕怕的辛苦。

2教师出示实物,幼儿自由的摸一摸，问一问，在进行交流。

3教师：小朋友们真棒，都知道蛋糕师怎么做出来的，那么今天我们也来做做蛋糕，那蛋糕店了又那些人呢？通过幼儿的介绍出示图片。以及了解每个职位的特征。幼儿自由选择角色进行游戏。

4教师观察幼儿在游戏中的语言和动作并了解幼儿角色的水平，了解幼儿角色水平。教师引导幼儿用简单的角色语言和行为。

5注意个别幼儿。鼓励每个孩子参与游戏，提醒个别幼儿遵守游戏规则。

6播放音乐提醒幼儿收拾玩具。

活 动

反 思