2013、4、3（周三）下午（1）手指游戏：小小手

教学活动表

班级: 小二班 第__六_周

活动时间	2013、4、3（周三）下午（1）	活动内容	手指游戏：小小手
活动目标	1.认识手指及手指的特征。 2.培训幼儿手指游戏的兴趣。
活动准备	手指图片
活动过程	1.谈话导入。师：在生活当中我们要去提东西。那么我们怎么去提拿什么去提呢？(幼儿自由回答) 2.出示图片进行手指的认识。 3.区分手指之间的区别教师并进行讲解。 4.指导幼儿五个小手指头附：老大有力气，（伸出大拇指）老二有主意，（伸出食指，指一指太阳穴）老三个最高，（伸出中指向上举）老四有志气，（伸出无名指）老五最最小，是个小弟弟。（伸出小拇指）五个兄弟在一起，团结起来力无比！（攥成拳头） “爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手真好看；爸爸瞧，妈妈看，宝宝的小手看不见，小手哪去了？藏起来了/放腿上了”
活动反思	因幼儿接的较早故活动未能开展。

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