13、3、7（周四）上午1安全教育《你认识他吗》

活动时间

2013、3、7（周四）上午1

活动内容

安全教育：你认识他吗

活 动

目 标

1．树立不跟陌生人走的自我保护意识。

2．能在遇到陌生人时学会去观察分辨他（她）。

活 动

准 备

幼儿被拐卖的视频或图片

活

动

过

程

1.观看视频。幼儿了解跟陌生人走的危险性。

2.幼儿了解陌生人的概念。

 （1）教师提问：贝贝认识那个叔叔吗？教师引导幼儿说出陌生人时没有见过的、不认识的人。

（2）遇到陌生人叫你或者给你吃东西你会怎么办？

3.幼儿学习区分熟人和陌生人。

（1）教师提出玩游戏：你认识他吗？

（2）老师将幼儿不认识的人与熟人的照片放在一起，请幼儿将陌生人找出来。

（3）反复游戏几次，结束活动。

活 动

反 思

活动优点：

1.此堂活动在运用幼儿已有的生活经验“不和陌生人接触”的基础上展开，贴近孩子的生活，从生活中来，贴近实际。

2.活动中视频播放后教师及时巩固幼儿已有的生活经验，不和陌生人接触，更加有利于活动目标中帮助幼儿树立不跟陌生人走的自我保护意识。

活动不足之处：

1、活动中陌生人这一形象的设定为坏人，有些以偏概全。

2、活动目标中的帮助幼儿辨别好人好坏这一引导不够。

3、教师语言的精炼性不够。