自主性会爱护《各种各样的花（二）》

活动时间

2013.11.15

周五上午（2）

活动内容

自主性会爱护《各种各样的花（二）》

活 动

目 标

1、喜欢画画，体验作画多彩的花园带来的乐趣。

活 动

准 备

1、幼儿已有观察经验。

活

动

过

程

1、教师引导幼儿回忆观察经验

师：原来用我们的画笔能变出那么多美丽的花来？你们想试试吗？

2、教师介绍绘画材料、交代要求。

3、幼儿作画、教师进行分层指导。

能力强：造型和色彩

能力弱：能表现出花的基本部分

4、分组展示作品 评价（若来不及可做餐前活动）

活 动

反 思

优点：

    1、幼儿在活动中都能根据自己的观察大胆的进行绘画，而且幼儿在绘画的过程中都会有所交流。

    2、教师在活动前对于要求交代得较为简洁、明了。

    3、活动中在幼儿绘画的时候播放背景音乐，让幼儿有了一个很好的绘画氛围。

    4、孩子们画出的花很丰富，动手和想象能力有了很大的提高。

不足的地方：

    在评价、欣赏作品的时候，教师应该引导孩子除了欣赏别人的作品也会跟同伴介绍自己的作品。