自主性绘画：大章鱼的故事（一）

活动时间

2013.11.6

周三上午（1）

活动内容

自主性绘画：大章鱼的故事（一）

活 动

目 标

2.通过观察知道章鱼组成部分及名称。    

3.养成大胆想象和观察的习惯。

活 动

准 备

1.绘画材料、章鱼的图片 。   

2.课前听过关于章鱼的

活

动

过

程

1.幼儿轮流讲述关于章鱼的故事，积累有关章鱼的经验 。   （先自由观察讲述，再集体交流。）   

2.组织幼儿观看章鱼的图片。
 （1）章鱼是什么样子的？它有什么样的本领。

 （2）触须上有什么？是什么形状的？有什么用处？   

3.请想出不同的章鱼造型幼儿上来在黑板上表现。    指导幼儿用粉笔沿手的边缘描画，教师指导。   

4.教师在孩子们画的手型的基础上边讲故事边添加线条装饰。   

 教师注意使用很有意思的口吻。

活 动

反 思

优点：

    1、教师为幼儿出示章鱼课件和图片的时候，幼儿的兴趣很浓，能够仔细的讨论、观察。

    2、大部分幼儿都能在老师的提问下对章鱼的外形特征、动作等进行观察。

    3、教师在活动前的提问很有针对性和引导性的特点，能够结合章鱼的特点引导孩子回答问题。

不足的地方：

   个别孩子在活动中表现得不太积极，在以后的活动中教师应加强个别引导教育。