2013、10、23（周三）下午（1）体育游戏：老狼老狼几点了

活动时间

活动内容

活 动

目 标

 1.在游戏中勇敢面对大灰狼的追赶，并从中体验到与同伴共同游戏的乐趣。

2.动作灵敏，听到相应口令后迅速做出反应。

3.练习听信号追逐跑。

活 动

准 备

大灰狼头饰一个；在场地上一端画一条横线。

活

动

过

程

1.教师带领幼儿做热身运动，活动身体各部位。

2.教师讲解游戏规则，幼儿尝试游戏一次。

（1）教师向幼儿讲解游戏玩法及规则。

玩法：幼儿站在线后边成一横排，教师扮演老狼（也可请幼儿扮演），站在横线前面。游戏开始时，幼儿与老狼一同往前走，并齐声问：“老狼老狼几点了？”老狼回答“一点了”,幼儿又问“老狼老狼几点了？”老狼回答“两点了”，这样继续问下去，直到老狼回答“天黑了”或“十二点了”，幼儿就转身向横线跑，老狼转身追，但不得追过横线，在横线前被拍到的为失败者。玩过几次，可另选一人来当老狼，游戏重新开始。

规则：①幼儿在老狼回答时，必须往前走不能停留；②老狼回答几点钟时不能回头看；③只有说“天黑了”或“十二点了”的时候，幼儿才能转身往回跑，老狼才可以转身追；④老狼不能追捉已过横线的幼儿。

（2）幼儿尝试游戏一次，教师根据游戏情况进行点评、提出问题。

3.幼儿游戏，教师观察并进行随机指导。

指导要点：教师可以引导幼儿先与对手握个手或拥抱；引导幼儿注意遵守游戏的规则；在游戏中发现问题及时提出；注意游戏中安全，考虑每组的人数和场所，保证游戏中的安全。

4.全体手拉手做“人浪”，放松身体。

活 动

反 思

活动情况：由于幼儿已十分熟悉此游戏的方法，教师在开展活动时适当的调整游戏的玩法，如：当老狼说到：“天黑了”的时候要求小朋友迅速回到自己的家里并两个或几个抱在一起，落单的则被大灰狼抓走，在调整后的游戏中幼儿的参与性十分高，并能够十分快速的找准找对到游戏要求的相应的同伴数量抱在一起。教师随着幼儿游戏的情况随时变更拥抱的人数……

活动建议：

1、游戏活动的安全教师应该随时关注，避免幼儿在游戏过程中的受伤。

2、在幼儿熟悉了游戏的玩法之后，可以尝试让幼儿自主游戏，教师从旁指导。

3、游戏过后的放松也是必不可少的。