趣味游戏：螃蟹走走

活动时间

2013.10.17

周四下午

活动内容

趣味游戏：螃蟹走走

活 动

目 标

    2.锻炼腿部小肌肉群，提高蹦跳能力。

    3.尝试与同伴合作开展游戏，并能迅速作出反应。

活 动

准 备

皮球2个    螃蟹头饰

活

动

过

程

1. 今天老师和小朋友们做一个关于小动物走路的游戏，请一位小朋友和老师一起做。 —师：看一看，我们是怎样走路的?(横着走)那么哪一种小动物是横着走路呢?(螃蟹) 

       2.与球宝宝共同做游戏活动 —师：今天老师请来了一位小客人和我们一起做游戏，出示皮球。让我们和球宝宝共同做这个游戏好吗?   师：在游戏之前，请两个小朋友用背夹上球学一学螃蟹走路，试一试怎样做球既不掉下又走得快（手拉手，同时用力夹着球，同时迈步，两个夹球的小朋友不能一个高一个矮。） 

      3. 老师介绍游戏的玩法 —将幼儿分成两队，每两人一个小组，站在同一条起点线上，以哨声为准，到达终点后原路返回，交给下一组小朋友，依次进行，最先完成一轮的一队获胜，途中皮球掉下来，应放回身体原位继续前进。游戏过程中，教师要随时指导幼儿注意活动安全，保证游戏的顺利进行。

     4. 游戏结束后，对配合默契的幼儿进行表扬、鼓励，游戏应反复进行。在幼儿熟练游戏后，增加难度，放上障碍物蛇行穿过障碍物。 

活 动

反 思

优点：

1、该游戏时趣味游戏，之前孩子们有人说螃蟹，知道螃蟹的走路特征，在游戏开始时，孩子们很愿意参与到模仿游戏中进行游戏。

2、该游戏的规则意识比较强，因此在活动中，交待清楚规则及要求，十分重要，在游戏前帮助孩子理解游戏规则，孩子在游戏时能有序的进行游戏。

不足：

   活动中有部分孩子自我安全保护意识不是很强 教师需加强引导。