健康、社会:小小赛车手
2013-12-03 17:36:43
教 学 活 动 表
班 级: 中二班 第_15__周
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活动时间 |
2013.12.2
周一上午(2) |
活动内容 |
健康、社会:小小赛车手 |
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活 动
目 标 |
1.体验运动的快乐,乐于参与集体活动。 2.能遵守游戏规则,大胆的探讨各种过障碍的方法。 3.练习钻、爬、平衡、跳等方面的综合技能。 |
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活 动
准 备 |
汽车方向盘2个;山洞(拱门)4个; 小桥(平衡木)2张;水坑(圆圈)6个;场地布置(如图)。 |
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活
动
过
程
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1.教师带领幼儿做热身运动,活动身体各部位。 幼儿听音乐随老师模仿开汽车的动作入场。 2.教师引导幼儿观察游戏路线,激发幼儿参与比赛的兴趣。(1)教师组织幼儿围成圆圈站立,讨论过障碍的方法。 提问:我们都来当一次小小赛车手,当赛车遇到矮矮的山洞、小而窄的桥和圆圆的水坑时,怎样才能顺利通过? (2)请幼儿回答问题,提出各自的想法。 (3)教师进行小结。 3.教师组织幼儿开展“小司机”游戏,幼儿练习钻、爬、平衡、跳等动作。 (1)教师交代游戏玩法与规则。 玩法:幼儿分成两组,每组排在第一位的幼儿,站在起跑线上等待出发。听到出发的信号后,幼儿手握方向盘,开车出发。钻或爬过山洞,走过小桥,跳过水坑,再沿旁边空地直线返回归队;第二位幼儿接过方向盘出发,游戏依次进行。 规则:在行进过程中,不能跳下小桥,否则须重新开始;安全通过小桥后,须从水坑上方跳跃过去,脚不能掉入坑内。 (2)幼儿游戏,重复若干次后,请幼儿之间交流活动情况。 提问:怎样才能使自己的队伍获胜? 4.幼儿再次游戏:交换两队部分幼儿,进行比赛,激发幼儿参与竞赛游戏的兴趣。 5.教师小结,收拾材料,放松身体,结束活动。 |
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活 动
反 思 |
本次活动由胡老师组织。 | |
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