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教 学 活 动 表
活动时间
2013.12.2
周一上午(1)
活动内容
复习读本
活 动目 标
活 动准 备
《谁会飞?》、《捉迷藏》、《我们爱运动》大书
活动过程
活 动反 思
优点:
1、孩子们对于读本的学习积极性还是比较高的能够积极参与到复习当中进行学习,教师也能围绕活动中的兴趣点激发孩子大胆的参与讲述。
2、活动中教师能够带着孩子们一起进行复习点读的方法,在活动中,教师能够引导孩子们上台用点读带着孩子进行阅读,孩子非常感兴趣。
3、孩子自主阅读的能力有了一定的提高。不足的地方:
个别孩子在读的时候不够仔细,虽然是复习活动,但是还是要引导孩子认真的观察读本上的图片内容。