2026年05月26日

13、3、1(周五)上午(1)安全教育《和同伴友好相处》

2013-03-03 17:31:21

班 级:  小二班                                                          第_1__周

活动时间

13、3、1(周五)上午(1)

活动内容

安全教育《和同伴友好相处》

活 动

目 标

1、体验和同伴一起游戏的快乐。

2、尝试轮流玩和合作玩;

3、学习分享,能和同伴友好相处。

活 动

准 备

1、教师准备小鸭、小狗、小鸡的木偶各一个;

2、幼儿自带一样最喜欢的玩具。








1、教师操作小木偶,导入主题。

(1)提问:为什么小鸡没有朋友?它是怎么做的?

(2)组织幼儿讨论:如果你是小鸡,你会怎么做?

2、幼儿学习歌曲《大家一起玩》

(1)教师示范唱歌曲,提问:歌曲里面是怎么说的?你愿意与大家分享你的玩具吗?

(2)幼儿跟唱歌曲。

3、教师提问:如果你和你的同伴闹矛盾了,怎么办?

4、幼儿集体游戏:大家一起玩。

活 动

反 思

活动情况:在开学的这两天,偶尔发现班级还有幼儿有争抢、打闹的现象,为了让 班级在一个和谐温馨的分为下学习游戏,所以我们有必要与孩子工作交流关于《和伙伴友好相处》的教育活动。

活动优点与不足:

1、活动通过情景再现的形式导入,引出了孩子们探讨的问题。

2、孩子们能够对教师提出的问题给予正面回应,积极进行回应。

3、通过《找朋友》音乐活动,孩子们体验了和伙伴友好的快乐。

4、由于孩子们年龄较小,自控能力比较差,所以在日常生活中,我们应该随时进行教育,让孩子真正学会在集体中相互帮助和关心,友好相处。

 

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