13、2、25（周一）上午（1）社会语言《认识新朋友》
2013-03-03 17:08:43
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第 1 周
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活动时间 |
13、2、25（周一）上午（1） |
活动内容 |
社会语言《认识新朋友》 |
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活 动
目 标 |
1、体验找到朋友或成为别人的朋友共同游戏的快乐。
2、能正确地叫出朋友的名字。主动找不同的朋友。
3、会用不同的方式表达自己对朋友的喜爱。 |
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活 动
准 备 |
活动场地
相关音乐 |
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活
动
过
程
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1、教师以找朋友的形式引入主题，激发幼儿参与游戏的兴趣。
我有许多好朋友！我非常喜欢他们，他在哪里呢？仔细看一看，认真听一听吧！
2、教师边唱找朋友的歌边做动作，找到朋友后进行表演：你是文文，我是白老师。我们都是好朋友。
（1）教师引导幼儿找不同的朋友进行表演，合作游戏。
（2）要求：正确的说出朋友的名字。
3、幼儿表演。请两名孩子练习自己说出：我是XX，XX和XX是好朋友。
4、幼儿理解游戏玩法后，随音乐走动，音乐停，每人找到一个好朋友互相介绍名字、并说：我们都是好朋友。（根据游戏情况，灵活改变形式：搂一搂、拍拍肩、抱一抱等）
5、游戏小结。表扬合作表演快乐参与的孩子。 |
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活 动
反 思 |
活动情况：这个学期我们班新增了4名新成员，其中有一名陈玉婷老师，还有欧阳宇晨、臧子默、罗梓溪三名小朋友，由于人数不多，所以今天活动以找一找的形式展开，让幼儿在集体中找出新来的小朋友，然后将他们请出来，并且做简单的自我介绍，通过欢迎、握手、拥抱的形式，让大家欢迎我们的新朋友，班级又多了几名新朋友大家都非常的开心。在以后的日子里，我将继续引导班级小朋友多与新朋友进行交流，帮助他们尽快熟悉我们的班集体，以及认识小朋友。 | |
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