12、12、12（周三）上午（1）艺术、社会：我家有几口

活动时间

12、12、12（周三）上午（1）

活动内容

艺术、社会：我家有几口

活 动

目 标

1．熟悉歌曲，用自然连贯的声音演唱歌曲。

    2．初步感知声音有长有短。

3．激发幼儿爱自己家人的情感。

活 动

准 备

图谱、钢琴、《我家有几口》的音乐磁带、录音机等。

活

动

过

程

1．发声练习。

（1）幼儿模仿猫的叫声，喵……是长音。幼儿模仿狗的叫声“汪、汪、汪”是短的。

（2）教师用“do”音唱短音，用“la”唱长音，幼儿跟着模仿，然后请幼儿做老师带其他小朋友唱。

2．组织幼儿谈话。

    师：小朋友谁愿意告诉我你的家里有几口人？都有谁？（注意情感的自然渗透）

    幼：有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶……（预设答案）

    师：今天听一听××是怎样介绍他的家人的。

3．组织幼儿学唱歌曲。

（1）有节奏的说唱歌词，体验长音和短音，注意节拍稳定。

（2）跟唱歌曲，重点练习前两句和最后一句，唱满长音。

活 动

反 思

活动情况：这是一个比较温馨的歌曲，活动中，幼儿提到自己的家人时很兴奋，会完整的说出自己家的人口，在活动中，小朋友能够将自己家的成员编到歌曲里面进行演唱，特别的自豪。

活动优点与不足：

1、歌曲比较温馨易学，幼儿能够积极地进行学习，感受歌曲带来的快乐。

2、通过出示幼儿照片，帮助幼儿快速的记忆歌词。

3、幼儿对歌曲有了初步的熟悉，有个别幼儿能够在 集体面前大胆地进行表演。

4、有个别幼儿在唱歌的时候声音不是很自然，加强引导。