12、12、5（周三）上午（2）体育游戏：小兔过桥
2012-12-06 20:38:59
教 学 活 动 表
班 级: 小二班 第__15_周
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活动时间 |
12、12、5（周三）上午（2） |
活动内容 |
体育游戏：小兔过桥 |
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活 动
目 标 |
1.有对动物关心、爱护的情感。
2.练习走平衡木，掌握方法。
3.动作协调、能按老师指令进行活动。 |
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活 动
准 备 |
1.教师熟悉游戏玩法，布置好场景，大灰狼头饰一只。
2.小朋友每人准备一个小兔子头饰一个。
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活
动
过
程
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1.教师组织小朋友到草地上集合，激发小朋友玩游戏的兴趣，在音乐的伴随下，教师带小朋友做模仿操“小动物走路”。
2.教师出现头饰小兔，引出游戏主题“小兔过小桥”。
3.教师介绍游戏的玩法：先一个一个过小桥，每次只能过一只小兔子，再回到兔妈妈身边，要小心山上是否有大灰狼，也要和其他兔子一块回来，大家要相互帮忙。
4.教师示范游戏过程一次，并让小朋友试玩游戏一次。
5.教师根据小朋友的兴趣，决定玩游戏的次数。
6.整理活动，歌表演：“小兔子”。
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活 动
反 思 |
活动情况：幼儿喜欢参与小兔过桥的游戏，在今天的游戏中，我将幼儿分成两组进行，更好地关注到了每位幼儿参与活动的情况。在今天的活动中，女孩表现要好，走平衡木的协调能力比较好，男孩的游戏常规意识还有待提高。
活动优点与不足：
1、通过扮演小兔子的角色，幼儿能够积极地参与到活动中来。
2、通过老师的鼓励，多数孩子能够勇敢的走平衡木，保持身体的平衡。
3、活动中，女孩规则意识比较强， 男孩需要加强引导。
4、加强个别幼儿的安全教育。 | |
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