2026年05月26日

12、12、3(周一)上午(1) 健康、社会:打雪仗

2012-12-06 17:32:46

班 级:    小二班                                                        第__15_周

活动时间

12、12、3(周一)上午(1)

活动内容

 健康、社会:打雪仗

活 动

目 标

  1.积极参与打雪仗的游戏,体验团队游戏的快乐。
    2.能观察投掷目标,进行肩上挥臂投掷。
    3.学习投掷,能将报纸投到较远处。

活 动

准 备

幼儿有打雪仗的经验。废报纸若干








 1.热身活动:风爷爷来了。
    教师带领幼儿随着音乐做简单的动作:风爷爷来了,看见小鸡啄米吃。风爷爷来了,看见小兔蹦蹦跳。风爷爷来了,看见树枝弯弯腰。风爷爷来了,看见小猴踢踢腿。风爷爷来了,看见小鸟飞呀飞。
    2.尝试练习投掷的方法。
    (1)教师拿出废报纸,激发幼儿兴趣。提示语:我们要和报纸玩游戏,想想可以怎么玩?
    (2)幼儿自由尝试:抛接、折叠后投掷,团起来后投掷···
    (3)幼儿尝试练习投掷的方法。提示语:看看这两位小朋友是怎样玩的?像在干什么?你们会玩吗?试一试。
    (4)教师小结:先将纸团成“雪球”,单手握住后,眼看远方,尽力往远处投掷。
    (5)幼儿自由练习,教师巡回观察指导。
    3.游戏:打雪仗。
    (1)教师交代游戏玩法及规则:幼儿分成两组,相距2到3米远,听指令做动作。
    (2)幼儿打雪仗,教师提醒幼儿注意:不要打向小朋友的脸,距离不要太近。
    4.放松游戏:雪花飘。清理场地,结束活动。

活 动

反 思

活动情况:这个活动主要是让幼儿学习投掷的动作,为了让活动 有趣味性,活动设计三个环节帮助幼儿进行练习,由于孩子们对打雪仗没有什么经验,所以在活动中,教师主要引导幼儿进行仍雪球,孩子们对雪球这个形象还非常的感兴趣。

活动优点与不足:

1、幼儿能够积极参与仍雪球的活动,通过练习,发现玩雪球的很多方法。

2、为了突破活动难点,教师引导幼儿进行个别练习,小组练习,个别示范,集体示范等方法,帮助幼儿练习投掷的方法。

3、男孩的手臂力量要比女孩子强。

4、通过分组活动,幼儿能够进行投掷,距离在2米以内可以击中目标。

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