12、11、30（周五）上午（2）手指游戏：我的一家

活动时间

活动内容

手指游戏：我的一家

活 动

目 标

活 动

准 备

儿歌

活

动

过

程

 1．谈话：你们家有几口人
 （1）提问：你们家都有谁呢？他们分别是？
 （2）集体交流自己的家庭成员。
 2．欣赏游戏《我的一家》
 （1）教师完整示范一遍。
提问：爸爸做了什么事情？妈妈又做了什么事情？
 （2）教师再次示范，加深幼儿映像。
　　 3．学习游戏《我的一家》
 （1）引导幼儿跟着老师一起完整学习。
 （2）请个别幼儿表演。
 4.集体游戏《我的一家》
 （1）教师引导幼儿做出相应动作，边说边做。
 （2）反复进行游戏

附：儿歌《我的一家》
大拇指是爸爸，爸爸开汽车，嘀嘀嘀。
爸爸旁边是妈妈，妈妈洗衣服，哗哗哗。
个子最高是哥哥，哥哥打篮球，砰砰砰。
哥哥旁边是姐姐，姐姐爱跳舞，啦啦啦。
个子最小就是我，我爱敲小鼓，咚咚咚。

活 动

反 思

活动情况：幼儿对手指游戏很感兴趣，特别是游戏中提到了他们亲近的人，孩子们特别喜欢，这个手指游戏幼儿非常感兴趣，能够协调的拨动自己的手指一边念儿歌进行游戏，但是在在出现无名手指的时候，幼儿有些难度，不能将无名指进行协调的使用，还需要多多练习。