第八周（星期五）上午（2）音乐游戏：水果在哪里

活动时间

第八周（星期五）上午（2）

活动内容

音乐游戏：水果在哪里

活 动

目 标

明确自己的角色，并体验接唱歌曲的快乐。

活 动

准 备

1.幼儿于餐前或餐后活动中已学会歌曲《水果在哪里》。

2.果树；菠萝、芒果、香蕉等水果头饰若干（总数与幼儿人数相等）。

活

动

过

程

  1.师幼演唱歌曲进入活动室。

        2.教师交待游戏玩法和规则。

玩法：幼儿分别扮演菠萝、芒果、香蕉等水果，躲在相应的果树后面。教师唱歌曲的1—4小节，幼儿唱5—9小节。当唱到“菠萝菠萝，你在哪里？”时，扮演菠萝的幼儿边唱“我在这里，我在这里，哈哈哈。”边开心地从树后跑出来，以此类推。

规则：教师唱到哪种水果，扮演哪种水果的幼儿才能从树后跑出来，并及时接唱。

3.幼儿游戏，可互换角色多次游戏，也可请个别幼儿扮演前部分演唱的角色。

4. 幼儿以“水果大聚会”的形式放松，教师评价、小结，结束活动。

附：歌曲

水果在哪里

1=C     2/4

3   4  5     | 3   4   5    | 5   5    i     |  5  —   |

菠     萝      菠      萝     你  在   哪      里？

芒     果      芒      果     你  在   哪      里？

香     蕉      香      蕉     你  在   哪      里？

i   i   5   5 |  i   i   5   5 |  3     2  3 |  1  —   ||

活 动

反 思

活动情况：幼儿很喜欢玩这个游戏， 之前幼儿也有游戏经验，这次活动加上了水果，幼儿的积极性更加强了。

活动优点与不足：

1、幼儿喜欢参与到活动中来，有一定地规则意识。

2、活动中，幼儿对自己扮演的水果能够进行清楚的记忆。

3、初步感受了接唱的乐趣。

4、由于有小朋友要过生日，所以活动的次数不是很多，下次可以交换水果，让幼儿进行游戏，