第七周（星期二）下午（1）音乐游戏：什么乐器在唱歌

活动时间

第七周（星期二）下午（1）

活动内容

音乐游戏：什么乐器在唱歌

活 动

目 标

初步感受、辨别几种打击乐器的音色，对打击乐器感兴趣。

活 动

准 备

打击乐器4—5种（大鼓、木鱼、手摇铃、三角铁、沙锤）；幕布一块。

活

动

过

程

1.教师出示乐器，如：铃鼓、木鱼、三角铁等，让幼儿看一看、敲一敲，感受、熟悉其音色，记住它们的名称。

2.教师介绍游戏玩法和规则。

玩法：教师在幕布后边敲打击乐器，请幼儿听辨是什么乐器发出的声音。

规则：幼儿只能通过倾听辨别打击乐器。

3.师幼游戏，建议教师敲打乐器听辨音色时，要敲打出节奏；听辨乐器音色时，先选音色对比性强、容易听辨的，然后再选音色相近的。经过多次游戏，认识多种乐器。  

4.幼儿再次熟悉乐器名称，进一步了解该乐器的正确演奏方法。

活 动

反 思

活动情况：本次活动由实习唐老师组织。

活动优点与建议：

1、幼儿很喜欢这些乐器，愿意参与到活动中来。

2、在教师的引导下幼儿认识了三种新的乐器。

3、活动的形式组织比较多样化。

4、在每个环节中教师应该有一个这对性的小结，已帮助幼儿对新知识的巩固。

5、在组织幼儿进行游戏时，应注意场地和要求的交代。