第四周（星期五）上午（2）音乐游戏：会跳舞的跳跳糖

活动时间

第四周（星期五）上午（2）

活动内容

音乐游戏：会跳舞的跳跳糖[1]

活 动

目 标

1.积极愉快地参与游戏，并注意在游戏中找空位表现，不与他人挤在一起。

2.自由创编舞蹈动作，并能根据音乐快慢进行变换。

活 动

准 备

1.幼儿有吃跳跳糖的经验。

2.场地布置：在地上画一个巨人的大嘴巴；节奏快慢不同的音乐。

活

动

过

程

1.以谈话导入，调动已有经验，并观察场地。

2.教师介绍游戏玩法和规则，引导幼儿进行游戏。

玩法：幼儿扮演跳跳糖，听到音乐跳入巨人的大嘴巴里，自由随音乐的快慢，创编相应的动作。音乐停，跳跳糖迅速跳出巨人的大嘴巴。

规则：根据音乐节奏的快慢创编相应的动作。

3.幼儿游戏，教师提醒幼儿与同伴拉开距离，会在空位处游戏。

活 动

反 思

活动情况：今天的活动主要引导幼儿根据音乐的快慢进行有节奏的动作表演。在活动开始之前，教师会引导幼儿指导性动作的联系，待幼儿理解节奏的快慢进行活动后，然后引导幼儿分组在集体中进行创编工作进游戏。

活动优点与不足：

1、幼儿喜欢参加音乐游戏，在活动感受到了活动的快乐。

2、活动中，孩子们能够根据教师的指令进行相应游戏，表现不错。

3、孩子们能够听音乐的快慢节奏进行活动。