第四周（星期二）下午（1）听说游戏：笑哈哈

活动时间

第四周（星期二）下午（1）

活动内容

听说游戏：笑哈哈

活 动

目 标

  1.有礼貌倾听的习惯，喜欢和老师、同伴一起游戏。

    2.能够边用肢体动作边念儿歌参与游戏。

    3.遵守游戏规则，学说相关动词

活 动

准 备

    幼儿儿歌《笑哈哈》

活

动

过

程

 1.谈话导入，请幼儿说说脸上的朋友（五官、头发等）有哪些？

提问：我们脸上有哪些朋友呢？

    2.教师说五官，请幼儿用手指出来。

    3.教师范念儿歌，引导幼儿逐句学念儿歌，重点引导孩子掌“指、捏、拉、摸”等动词。

    4.以一问一答的形式开展游戏，考验孩子的反应速度。

  如：师：说眼睛

    幼：指眼睛（并做动作）

    5.活动小结

    附录：说眼睛，指眼睛

        说鼻子、捏鼻子

         说耳朵，拉耳朵

         说头发，摸头发

         说嘴巴，笑哈哈

活 动

反 思