2026年05月26日

常规活动《认识标志》

2013-09-06 06:35:48

班 级:  小二班                                                          第__1_周

活动时间

2013.09.03周二

活动内容

常规活动《认识标志》

活 动

目 标

1、认识自己的标记,并能说出自己标记的名称。

2、知道拿茶杯喝毛巾时都要使用自己的标记。

3、初步学讲“我的口杯。我的毛巾”。

活 动

准 备

各种精美的贴纸:福娃。幼儿口杯架,幼儿毛巾架








1、老师出示各种精美的贴纸,引起幼儿的注意,激发幼儿找福娃做朋友的兴趣。

2、引导鼓励幼儿自由选择自己喜欢的福娃做为自己的标记。

3、在老师的帮助下,把自己相同的标记分别贴在毛巾架与口杯架上。

4、教师带领幼儿分组活动,先找毛巾架上的标记,再逐一找口杯架上的标记,并引导幼儿学念“我的口杯,我的毛巾,我的标记”等

活 动

反 思

优点:

1、大部分的孩子能认识自己的学号。有的能记住自己的位子。

2、在认杯子的时候能够基本有序

不足:

还有孩子乱拿杯子

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留 言: