2013.6.28 周五 上午 1体育活动：神奇的泡沫板

活动时间

2013.6.28 周五 上午 1

活动内容

体育活动：神奇的泡沫板

活 动

目 标

1.愿意与同伴共同进行游戏，体验游戏带来的成就感。

    2.能在平衡木上较为平稳地端着物品行走，并保持身体平衡

活 动

准 备

泡沫板、不会滚动的玩具若干，平衡木一块；篮子四个；场地布置

活

动

过

程

2.教师交代游戏玩法及规则。

玩法：幼儿手持泡沫板，从起点出发，在材料篮子里取一个玩具放在泡沫板上，幼儿手持泡沫板，然后走过平衡木，将玩具放在终点的篮子里。

规则：幼儿在过平衡木时，必须保证玩具不掉落，且人不从平衡木上掉下来。否则，需从掉落处重新游戏。

    3.师幼共同游戏3—4次，教师巡回观察、指导，重点关注幼儿保持平衡的方法。

    4.收拾材料，放松身体，结束游戏。

活 动

反 思

活动情况；由于天气和材料的原因，教师将活动进行了修改，改为了分组游戏，让幼儿在书本上进行活动，由于书本比较小，让幼儿在活动中有了更大地挑战。

活动优点与不足；

1、幼儿喜欢参与体育活动，在老师的引导下和书本做 游戏。

2、活动中，由于场地的限制改为分组活动，幼儿能够有序进行活动。

3、活动具有一定地挑战性，但幼儿成功后会非常地喜悦。

4、多数幼儿的平衡能力不错，但还有个别幼儿需要加强引导。