2013、6、19 周三 上午2 语言区：马路上的车

活动时间

2013、6、19 周三 上午2

活动内容

语言区：马路上的车

活 动

目 标

 能主动与同伴交流，大胆表达自己对多种不同车子的认识。

活 动

准 备

 1.幼儿已经认识了多种车子，并知道多种车子的不同用途及其他特征。

 2.多种车子的图片、照片或玩具，并张贴、摆放在活动区内。

活

动

过

程

 1.幼儿自主观察活动区内的图片，说一说有些什么车。

教师巡回观察指导时，可提问：这里都有些什么车？它是什么样子的？

 2.幼儿自主选择车辆图片，与同伴相互交流。

教师巡回观察指导时，可提问：这是什么车？它有什么本领？你还知道关于它的什么内容？

3.收拾活动区材料，结束游戏。

活 动

反 思