音乐游戏：我和小蚊子跳舞 2014年26日星期三下午

活动目标

    1.感受音乐快慢节奏的变化，对伙伴的动作迅速反应。

    2.创编蚊子飞、叮人、身体不同部位抓痒、打蚊子的动作。 

活动准备

钢琴

活动过程

1.幼儿根据自己的经验谈谈对蚊子的感觉。视情提问：你们被小蚊子咬过吗？咬过以后有什么感觉？你会怎么做呢？

幼儿尝试用动作学一学。

2.幼儿欣赏乐曲。

可视情提问：哪里是小蚊子飞来了，哪里是抓痒？

3.幼儿根据教师交代的要求，大胆创编小蚊子叮咬的动作、抓痒的动作。

游戏玩法：两个幼儿一组，一名幼儿扮演蚊子，一名幼儿扮演被咬的人，扮演蚊子的幼儿随音乐的节奏，在另一幼儿身体的任意部位做蚊子叮咬的动作，另一幼儿则根据蚊子叮咬的部位做抓痒的动作，最后，两名幼儿共同一起随音乐扭动。

游戏规则：音乐开始，蚊子才能开始游戏，要随音乐的节奏进行游戏。

4.幼儿进行游戏，教师参与者指导。

    重点指导幼儿在动作上要创新、自主。

5.幼儿进行评价，教师小结。

附：音乐