学习幼儿广播体操 2013年9月36日 星期四 上午（二）

活动时间

2013年9月36日 星期四 上午（二）

活动内容

活 动

目 标

2、有队形变化，并能快速找到自己做操的位置。

3、学习边听音乐边做动作，不断熟悉新广播操的动作。

活 动

准 备

音乐

活

动

过

程

二、队列练习

三、教师播放音乐，激发幼儿学习的兴趣

1、播放幼儿广播操音乐。

2、引导幼儿在老师带领下练习动作。（要求动作整齐，按节奏来做）

3、个别舞蹈动作的指导和练习。

四、全体幼儿跟音乐完整练习

1、教师带领幼儿练习幼儿广播操。

2、练习中多给与幼儿鼓励，激发他们练习的兴趣。

3、及时对幼儿的表现进行评价，鼓励大家更好投入到活动中来。

五、教师小结，活动结术。

活 动

反 思

幼儿表现：

1.本次广播操练习主要是纠正幼儿在做操时一些不规范的动作，并听音乐节奏来做。

2.在练习队列队形的变换时，要求幼儿找对自己的朋友，并灵活地交换。

3.将做得好的幼儿到队伍前面带操，幼儿的积极性提高。