体育游戏：苹果、生梨 2013年12月2日星期一 下午

活动时间

2013年12月2日星期一 下午

活动内容

体育游戏：苹果、生梨

活 动

目 标

1.体验与同伴共同游戏所带来的快乐。

 2.能动作灵敏地边念儿歌边有序的钻。
 

活 动

准 备

较为宽敞的一个场地

活

动

过

程

1.带领幼儿热身，重点锻炼幼儿的下肢动作。

2.教师交代游戏玩法和规则。

玩法：游戏人数不限。推选两名幼儿扮成“生梨”或“苹果”，并用两手架起搭成“山洞”。其余幼儿成一路纵队依次钻过并念儿歌，当念到“啥”时，“生梨”、“苹果”将手放下，问套住者：“你要吃啥?”被套住的幼儿自选“苹果”或“生梨”，并站在旁边，全部幼儿套完后，“生梨”、“苹果”请自选者分别排在自己的后边，最后看谁的身后站的人多为胜者。

规则：当听到最后一句儿歌时，不能故意躲避或者不钻。

2.幼儿互换角色反复游戏。

3.教师评价及与幼儿思考创新玩法，加深难度。
    附：儿歌

苹果、生梨
苹果熟了，生梨熟了，
大家来呀，快点来呀，
苹果、生梨，你要吃啥?
 

活 动

反 思

课前思考：

     幼儿对于过山洞这种游非常熟悉，并且根据以前玩这种游戏来看。小朋友非常喜欢玩。因此本次活动，老师将重点放在幼儿能过遵守游戏一个个接着一个玩，能过清楚的念出儿歌，知道在吃啥时放下手，然后加难度，儿歌搭山洞的小朋友念，可快可慢，考考过山洞人的反应及灵活性。

幼儿表现：

     1、告诉幼儿今天玩过山洞，但是这次过山洞必须念儿歌。在学习儿歌的时候，小朋友学的非常认真，在老师第一遍的时候，有些小朋友就小声的跟着念，第二遍时，基本上都会念啦！

     2、在游戏时，能过倾听老师交代的游戏规则，分组游戏。先请女孩子做示范游戏。

    3、女孩子玩的时候，刚开始不能很准确的在念完“吃啥"时放下手，需要经过老师的提醒。后面，小朋友就能过自己组织不需要老师的指导，自主的玩游戏。

    4、男孩子刚开始玩的时候，需要老师特别的指导，老师带着男孩子玩。经过几遍后，男孩子也能自己念着儿歌自己玩啦！

   5、整个游戏中，小朋友的兴趣非常大，游戏结束时，有些小朋友还说我还没玩够呢！

缺点：

    男孩子的倾听习惯、自律需要加强。