自主性绘画：大章鱼的故事（一 ） 2013年11月19日星期二 上午 （一）

活动时间

2013年11月19日星期二 上午 （一）

活动内容

活 动

目 标

1.能仔细观察章鱼的外形特征，并用简单的语言讲述。    
2.通过观察知道章鱼组成部分及名称。    

3.养成大胆想象和观察的习惯。

活 动

准 备

1.绘画材料、章鱼的图片 。   

2.课前听过关于章鱼的
 

活

动

过

程

.幼儿轮流讲述关于章鱼的故事，积累有关章鱼的经验 。   （先自由观察讲述，再集体交流。）   

2.组织幼儿观看章鱼的图片。
 （1）章鱼是什么样子的？它有什么样的本领。

 （2）触须上有什么？是什么形状的？有什么用处？   

3.请想出不同的章鱼造型幼儿上来在黑板上表现。    指导幼儿用粉笔沿手的边缘描画，教师指导。   

4.教师在孩子们画的手型的基础上边讲故事边添加线条装饰。  

 教师注意使用很有意思的口吻。

活 动

反 思

幼儿表现：

1、先做游戏，一群小鱼又来了。然后就提问，你们在游玩的时候，有没有看见章鱼呢？引出章鱼，吸引幼儿对章鱼的好奇，及求知欲。

2、小朋友都非常好奇章鱼为什么不是鱼类，小朋友都认为是鱼类，于是老师讲解。强调章鱼是软体动物。

3、由于无法播放ppt，于是老师就说述章鱼的形状及特点。

4、老师画一条章鱼让小朋友观察。

5、发粉笔让小朋友自己画章鱼。

缺点：

 1、由于本次活动在操场上进行，孩子人数较多，坐的位子不宜吸引所有小朋友。

2、范画的时候，本子太小，只有前面的小朋友看的到。

3、在外面上课，小朋友的注意力不宜集中。

3、