趣味游戏：好玩的纸板 2013年11月18 星期一 下午
2013-11-20 02:33:34
教 学 活 动 表
班 级: 中一班 第___周
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活动时间 |
2013年11月18 星期一 下午 |
活动内容 |
趣味游戏：好玩的纸板
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活 动
目 标 |
1.、喜欢体育游戏，乐意参加体育活动。
2、练习曲线走、驼板跑、双脚跳等动作，锻炼幼儿腿部肌肉的力量。
3、.知道用废旧物品玩游戏的兴趣。 |
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活 动
准 备 |
30厘米的方形纸板无数{每位幼儿两块}，”智慧树”的音乐.
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活
动
过
程
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一． 开始部分
1. 队列队形练习：两排走——开花走（走成两个圆圈）——两排走。（要求有精神、有节奏地走）
2. 准备活动：放音乐“小小智慧树”，带领幼儿活动身体的每一部分。
二． 基本部分
1. 蛇行走：将纸板铺成一排或几排，每块纸板之间间隔一定距离，让幼儿练习绕过纸板走。可以分几组比赛。
2. 头顶纸板走：将纸板顶在头上，看谁走的快纸板又不会掉下来。走的过程中纸板从哪里掉下来就从哪里捡起来顶上。
3. 驼纸板跑：弯腰把纸板放在背上，手不能扶纸板，比赛谁跑得快，纸板又不会掉下来，纸板从哪里掉下就从哪里捡起。
4. 青蛙跳荷叶：把场地布置成池塘，用纸板铺成荷叶，纸板间间隔一定距离。让幼儿扮青蛙，在荷叶上跳。
5. 过河：把场地布置成河，几个幼儿比赛用两块纸板轮流过河，看谁最先达到终点。
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活 动
反 思 |
幼儿表现：
1、好玩的纸板，这是小朋友第二次玩啦！当小朋友看到老师手上拿的纸板的时候，小朋友都能说出今天要玩什么，而且一个个兴致勃勃！
2、老师玩这个纸板有没有新的玩法的时候，小朋友都非常踊跃的举手，并且能够大胆的说出自己想的玩法。
3、在玩的过程中，小朋友通过一边玩，又想出了不同的玩法，比如小马背东西、乌龟爬等。
缺点：玩的时候，小朋友玩的非常开心，但是在结束游戏的时候，有点小朋友就不能过很好的遵守。
2、当老师介绍游戏中发现的新的玩法时，小朋友还沉静在自己的游戏中。这是老师应该问问小朋友你们在玩的过程中，发现什么问题吗？或者是有什么困难吗？让孩子做游戏的主人，把握主动权。 | |
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