手指游戏：土豆 2013年 10月13日星期五 下午

活动时间

2013年 10月13日星期五 下午

活动内容

活 动

目 标

2.大胆参与游戏，而且能手口一起配合玩游戏。

活 动

准 备

图片

活

动

过

程

1.出图片导入活动

2.游戏“土豆”

    (1)老师先游戏一次，激发孩子的兴趣。

    (2）老师讲解游戏规则：边念儿歌边做相应的动作。

    (3）老师和小朋友一起游戏

3.小朋友之间相互游戏

活 动

反 思

幼儿表现：

       老师问：“你们有没有吃过土豆呢？什么样子的土豆？”小朋友都非常踊跃的举手回答。有的说：“吃过一根根细细的土豆。”有的说：“吃过像甜甜圈一样的土豆。”等等。在游戏过程中，小朋友非常认真的变土豆心、皮、片、丝，并且还能跟身边的小朋友一起游戏。

优点：

     1、以提问的形式导入，引导幼儿回忆生活经验，吸引幼儿的注意力及引起他们的兴趣。

     2、在游戏时，不仅仅让幼儿自己玩，而且还鼓励他们与身边的小朋友一起玩。

缺点：缺乏游戏的提升与创新。