智力游戏：滚色 周一下午

活动时间

2013.9.9（周一）下午（一）

活动内容

小班智力游戏——滚色

活 动

目 标

　　2.用游戏的方式培养幼儿对色彩的兴趣和敏感性。

活 动

准 备

　1．旧乒乓球若干；红、黄水粉每组各一小盘。

　　2．大张白纸坊在大盒子里。

活

动

过

程

　1．将乒乓球放在盒子里，让幼儿双手捧着盒子轻轻滚动玩耍，掌握平稳，不使乒乓球滚到盒子外面去。

　　2．将乒乓球放在红水粉的盘子里滚动一下，让乒乓球蘸上红色，并放在有白纸的盒子里，双手捧着盒子轻轻滚动，让白纸上留下红色轨迹。吸引孩子的兴趣。

　　3．鼓励有二栋首尝试滚色游戏，颜色由幼儿自选。每个乒乓球蘸一种颜色，然后逐渐增多，滚球的速度应慢一点，尽量滚到白纸的各个方向，而不使球掉落下来。

　　4、滚好后，启发幼儿想象滚出来的花纹可以做什么（例如：窗帘布、桌布、花裙子、花盘子、花瓶等用品）

　　规则：

先用乒乓球蘸色，然后放入盒子盖。

活 动

反 思

   优点：1.今天的智力游戏—滚色，小朋友可以说是初次尝试这样的美术活动，小朋友能认真按老师的要求来完成每一步操作。 

   不足：1.在操作中，教师没有让幼儿自己用勺子舀弹珠，因为担心幼儿会将颜料洒在地面。下次可以请幼儿自由选取颜料。