音乐游戏《吹泡泡》

教学活动表

班级: 小一班 第_二__周

活动时间	2013.9.4（周三）下午（一）	活动内容	音乐游戏《吹泡泡》
活动目标	1、对音乐游戏感兴趣，并能从中感受到音乐游戏带来的乐趣； 2、能根据音乐的变化进行合作游戏； 3、通过游戏学习与同伴牵手走圆圈。
活动准备	音乐吹泡泡工具
活动过程	1、教师出示吹泡泡的玩具，和幼儿一起听音乐观察吹出来的泡泡。 2、教师引导幼儿一起玩追泡泡的游戏。 3、组织幼儿玩游戏《吹泡泡》（1）教师向幼儿交代游戏的名称、玩法、规则以及注意事项。（2）教师组织幼儿玩游戏。 4、游戏结束，教师小结。
活动反思	不足： 1、由于幼儿的情绪不够稳定，只有三分之二的幼儿进行了活动。 2、孩子的自控能力差，不能听老师的口令，中间有很多小朋友很随意，不听口令，在以后的活动中，要加强幼儿常规的培养。优点： 1、一部分幼儿乐意参与到活动中来，感受到了音乐游戏的快乐。 2、导入吸引幼儿注意力，带动了气氛。

快速回复

留言：