2026年03月10日

听说游戏:金锁银锁 周二

2012-11-13 21:05:25

班 级:                                                            第___周

活动时间

2012.11.13 周二

活动内容

听说游戏:金锁银锁

活 动

目 标

1.能与同伴友好合作并进行游戏。

 2.能听清楚口令遵守游戏规则。
 3.
能准确发出“锁”“金”“银”等的字音。

活 动

准 备

儿歌

 








1.直接导入。

    “今天老师又要和小朋友玩游戏了,你们想不想玩?要玩这个游戏我们必须先学会儿歌,我们一起来学一学吧”

    2.介绍游戏玩法。

    (1)教师带领幼儿集体学念儿歌。金锁银锁——金锁锁,银锁锁,咔嚓咔嚓一锁锁。

    (2)交待游戏规则。我们要两个人合作玩游戏,一个人的小手当锁,一个人的小手当钥匙,当我们念到最后一句咔嚓咔嚓一锁锁中的锁字时,锁要马上去抓钥匙,钥匙要马上跑,不能被抓住。

    3.游戏。

    (1)教师示范游戏。教师请一名幼儿与教师合作示范游戏。
    (2)幼儿合作游戏,教师指导。

4.活动结束。

活 动

反 思

下午幼儿身高体重的测量,活动未进行,延后开展。

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