体育游戏：小兔过桥 2013、1 周五上午（二）

活动时间

2013、3、1 周五上午（二）

活动内容

活 动

目 标

1、有对动物关心、爱护的情感。

2、练习走平衡木，掌握方法。

活 动

准 备

2、小朋友每人准备一个小兔子头饰一个。

活

动

过

程

2、教师出现头饰小兔，引出游戏主题“小兔过小桥”。

3、教师介绍游戏的玩法：先一个一个过小桥，每次只能过一只小兔子，，再回到兔妈妈身边，要小心山上是否有大灰狼，也要和其他兔子一块回来，大家要相互帮忙。

4、教师示范游戏过程一次，并让小朋友试玩游戏一次。

5、教师根据小朋友的兴趣，决定玩游戏的次数。

活 动

反 思

优点：

1、教师能根据天气情况及时调整游戏策略，因为户外下雨，教师在室内用小椅子和小兔子玩游戏。

2、小兔子们能安静倾听游戏规则，主动和老师一起进行游戏情境的创设，将小椅子一张连着一张摆好，变成小桥，游戏中，孩子们自己动手有成就感。

3、室内游戏采用分组游戏，既让孩子们在游戏中进行同伴互助学习也符合动静交替的游戏特点，游戏中，教师能关注孩子们在游戏中的安全，并适时在游戏中进行安全指导。

4、游戏前，教师能根据游戏材料进行安全以及爱护小椅子的引导。

不足：

1、室内活动场地相对拥挤，教师之间对个别孩子的关注不够，尤其是新生在游戏中表现得比较兴奋。