游戏活动：开火车 周三上午（二）

优点

1、活动中，教师能充分尊重孩子们对同类游戏的喜好，鼓励孩子自行选择自己喜欢的《开火车》游戏，给予孩子们自主选择的权利，孩子们喜欢自主现则用小椅子进行排列进行开火车的游戏。

2、活动中教师以小动物邀请小朋友们进行游戏的形式鼓励孩子自主选择自己喜欢的小动物进行火车排列，孩子们能根据自己的喜好选择在小动物的后面将小椅子一张挨着一张进行有序排列变成小火车。

3、教师在游戏中以各种不同的角色进行参与，及时评价孩子们在游戏中的行为表现，游戏中，孩子们喜欢与老师进行互动游戏。

不足：

1、游戏过程中，部分孩子表现得比较兴奋，教师应及时关注并加强安全教育。或停止游戏进行常规要求。