音乐游戏：快乐的小司机 周五上午（2）
2013-12-17 23:52:39
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2013、12、13 周五上午（2） |
活动内容 |
音乐游戏：快乐的小司机 |
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活 动
目 标 |
1.能遵守游戏规则，创造性地用身体动作模拟各种汽车。
2.体验大胆想象、自由表现的乐趣。 |
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活 动
准 备 |
活动前，已学会唱歌曲《小司机》。 |
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活
动
过
程
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1.教师以谈话导入活动，引导幼儿复习歌曲。
（1）播放歌曲《小司机》，引导幼儿共同演唱。
（2）教师提问，引导幼儿大胆表达。
提问：你喜欢开什么样的汽车，为什么？请你做一个汽车的造型。
教师鼓励幼儿运用身体动作，摆出各种不同的汽车造型。
（3）请个别幼儿在集体面前展示自己的汽车造型。
提问：你模仿的是什么车，在干什么。
鼓励幼儿大胆表述，如“我是警车，在执行任务”。2.游戏：快乐的小司机。
（1）教师介绍游戏玩法与规则。
玩法：教师播放歌曲，幼儿扮演小司机，边演唱边模仿开车的动作。教师随机暂停音乐，小司机停止开车，并立刻摆出汽车造型。当音乐再次响起时，小司机恢复演唱并继续开车。
规则：音乐暂停时，扮演小司机的幼儿必须停止开车，并摆出汽车造型。
（2）教师组织幼儿游戏。
指导要点：教师鼓励幼儿摆出各种不同的汽车造型。
（3）教师小结幼儿游戏情况，幼儿再次游戏。3.在欢快的音乐声中，幼儿放松身体，结束活动。
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活 动
反 思 |
此活动为教师音乐游戏竞赛活动，所以音乐游戏活动延后开展。
1、游戏活动以幼儿规则性游戏《小孩小孩真爱玩》《木头人机器人》等进孩子们倾听指令游戏的开展。
2、在游戏中，孩子们的规则与倾听意识比较强，能认真倾听按要求参与游戏，并在游戏中情绪愉快。 | |
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