自主性绘画：大狮子的头发（2）周三上午（2）

活动时间

2013、10、9 周三上午（2）

活动内容

自主性绘画：大狮子的头发（2）

活 动

目 标

1、对添画狮子作品的背景以及涂色感兴趣，并能从中体验到成功的喜悦。

2、能手指协调的进行作品涂色，以及发挥自己的创造力对狮子作品的背景进行添画。

3、学习涂色以及添画背景。

活 动

准 备

狮子所处的环境图片若干张

活

动

过

程

1、教师引导幼儿回忆狮子的外形特征，并对狮子所生活的环境以及生活习惯进行讨论。

2、教师向幼儿出示图片，引导幼儿进行观察。

3、教师向幼儿交到作画的要求以及注意事项。

4、幼儿自由作画，教师巡回指导。

5、作品的展示与互评。
 

活 动

反 思

优点：

1、在自由表现环节，孩子们能自主的根据自己的想法为大狮子设计各种有趣可爱的新发型，如：用不同的线条进行装饰。

2、孩子们能主动与同伴一起分享自己的作品，在同伴遇到困难时能主动给与适当的帮助，和同伴一起共同体验给大狮子设计新发型的快乐。

3、作品评价环节中，教师能鼓励孩子们互相走动互相欣赏其他孩子的作品，并选出自己最喜欢的作品，通过孩子们评选，主题物明显、画面内容丰富的作品都受到了孩子们的喜欢。

不足：

1、因为部分孩子参加足球班，没有体验用笔表现大狮子的机会。2、作品展示时能在所有孩子面前进行评价与展示。