2025年12月19日

体育游戏:顶球 周一(二)

2013-06-27 18:25:11

班 级:                                                            第___周

活动时间

2013.6.24 周一(二)

活动内容

体育游戏:顶球

活 动

目 标

能与同伴动作协调地用头顶球行走,体验合作游戏的快乐。

活 动

准 备

气球若干。

 








  1.师幼用气球做热身操,为游戏做准备。

2.教师交待游戏玩法和规则。

玩法:两名幼儿一组,面对面站立,胳膊抱胳膊,用头顶一个气球(球夹于两头之间),站于场地一端。教师发出口令后,幼儿与同伴共同顶球走到场地对面,最先达到者为胜。

规则:在顶球行走过程中,不能将球掉下来,如果掉落,需从掉落处拾起后再出发;最先达到的那组为胜。

3.幼儿游戏3—4次,教师巡回观察指导,重点关注幼儿的合作情况。

教师可提问:怎么样才不会让气球掉下来呢?

4.评价游戏情况,放松活动。

 

活 动

反 思

优点:

1、孩子们对球类活动非常感兴趣,平时喜欢玩球,在活动前,孩子们看见弟弟妹妹在户外玩刺猬球,表现得非常感兴趣,活动中能尊重孩子们的想法,户外玩球。

2、游戏中,孩子们合作意识强,主动找到自己的好朋友新朋友一起进行合作游戏。

3、教师能及时肯定游戏中互相合作参与游戏的孩子,教师的主动参与让游戏更加充满趣味。

不足:

1、游戏中,孩子们自主意识强,喜欢根据自己的喜好玩球,集体意识需要提高。

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留 言: