体育游戏：我的小球会跳高 周六上午（二）

活动时间

2013.6.8 周六上午（二）

活动内容

活 动

目 标

1.能注意游戏中的安全，避免让皮球打到自己与同伴。

    2.练习双手握球向上抛的动作。

活 动

准 备

宽敞的场地；小皮球人手一个。

活

动

过

程

    2.教师交待游戏玩法和规则。

玩法：在活动场地范围内找到空处，双手捧球向上抛，比比谁抛得更高。

规则：抛球时，必须双手捧球向上抛；注意在较空的地方稍往前抛，避免皮球打到自己与同伴。

    3.幼儿游戏，教师引导幼儿双手向上抛球，提醒幼儿注意抛球时的安全。

    4.评价游戏情况，放松手臂及全身，收整材料，结束活动。

活 动

反 思

优点：

1、孩子们对球类活动非常感兴趣，活动前，教师能以游戏的形式和孩子们一起进行身体锻炼，激发孩子游戏的兴趣。

2、游戏中，教师能以游戏的口吻进行游戏示范，孩子们在观察的过程中学习自抛自接球的方法：轻轻将球有力向上抛，接球的时候眼睛看着球伸出小手接住球。

3、自抛自接球的游戏中，孩子们根据动作要领进行游戏，接到球后都非常高兴，能体验到接球成功的快乐。

4、教师能引导孩子们在操作过程中发现问题：为什么有些小朋友接不到球？孩子们通过观察发现问题。

不足：

1、孩子们在自助游戏中，对自抛自接球的规则与意识不强，喜欢分组玩球，面对面滚球，踢球、投球等。教师应及时根据孩子们活动兴趣进行调整，今后多利用晨间活动中多练习自抛自接球，让孩子们体验抛接成功的快乐。