2026年07月29日

讨小狗 周五

2013-07-09 22:52:20

班 级:               中二班                                             第_四__周

活动时间

2013.3.21周五

活动内容

讨小狗

活 动

目 标

1.乐意扮演不同的角色参与四散跑的游戏。

2.能认真倾听,较快地作出反应,并注意闪躲,避免与他人碰撞。

活 动

准 备

木鱼、棒槌(根据幼儿游戏小组数量确定)。








1.热身运动。

2.教师介绍游戏玩法与规则。

游戏玩法:5~6名幼儿组成一个游戏小组,排成一队蹲下,其中每队的第一个人为××家的“老伯伯”(或“老奶奶”),另选一人扮“卖糖粥的人”,其他幼儿扮演“小狗”。

游戏开始,“卖糖粥的人”边敲木鱼边围着队伍绕圈,嘴里念:“笃、笃、笃,卖糖粥,三斤核桃四斤壳,吃了肉还你壳,××家老伯伯在家吗?”扮“老伯伯”的人说:“在。”“卖糖粥的人”就说:“问你讨只小黄狗。”扮“老伯伯”的人回答:“你自己去挑吧。”“卖糖粥的人”依次在队伍中轻拍每个人的头,装“小狗”的幼儿分别发出“汪、汪”的叫声,当“卖糖粥的人”依次拍完所有小狗后,小狗四处跑,“卖糖粥的人”追,抓住一只小狗牵回家。新一轮游戏再次开始。

游戏规则:“卖糖粥的人”在规定的时间内没有抓住一只小狗,则算输,可以表演节目或更换角色的形式继续游戏。

   3.全体幼儿分组自主集体游戏,教师巡回指导。

指导要点:(1)尽量在游戏中,让每个幼儿都有扮演不同角色的机会。(2)讨论“抓狗”和“躲避”的方法。

4.幼儿放松活动,师互共同评价。

活 动

反 思

优点:1.游戏活动幼儿都十分感兴趣,每位幼儿都积极参与活动

      2.在教师宣布活动规则后,邀请幼儿复述,大部分幼儿都能遵守游戏规则:蹲走

不足:1.在第一次活动时由于幼儿人数较多,所以队伍容易断开

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留 言: