2026年07月30日

你说我猜

2013-03-14 21:53:15

班 级:                   中二班                                         第__三_周

活动时间

2013.3.15周五下午

活动内容

你画我猜

 

活 动

目 标

1.感受正确猜测出卡片内容带来的愉快体验。
2.能准确描述物体的特征,以结伴、角色交换等形式合作游戏。

活 动

准 备

数字卡、图形卡(水果、人物、汉字等)

 








1.教师用语言描述一种水果,引导幼儿猜测,初步探索游戏玩法、规则。
 提问:你能猜出老师说的是哪一种水果吗?你是怎么猜出来的?如果请你当说的人,你会怎么说?
2.教师梳理游戏玩法与规则。
 游戏玩法:两名幼儿面对面合作游戏,一人手拿卡片,通过动作、表情、语言等方式描述图片特征信息,另一名幼儿根据提示猜测物品。
 游戏规则:描述者不能直接讲出答案;两人可根据意愿交换角色。
3.幼儿两两结伴,自主游戏,教师指导。
 指导要点:注意倾听幼儿讲述,了解其对游戏玩法与规则的掌握情况。
4.师幼交流、结束活动。

活 动

反 思

优点:1.幼儿对于游戏的积极性很高,能认真倾听教师的游戏讲解
      2.幼儿会通过自己的一系列肢体语言来描述抽到的水果图片,表演的非常形象
不足:1.在游戏过程中,有个别幼儿没有遵守游戏规则直接说出水果名称

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