第三周周三下午 听说游戏：听词组做动作

活动时间

2013.9.11周三下午

活动内容

听词组做动作

活 动

目 标

1.体验与同伴合作游戏的快乐

2.能根据音乐的ABC的三种段落曲风风格，做相应的动作。

活 动

准 备

音乐

活

动

过

程

1.完整欣赏音乐一遍，老师做三段不同的手部动作。

2.老师简单讲述关于音乐的故事。

3.再次欣赏音乐，幼儿跟老师一起做动作。

4.老师讲述游戏玩法

     幼儿两两结伴，找空位站好，根据三段不同的音乐曲风，做缝线、钉钉、旋转的动作。每重复一次换一个朋友合作。

5.幼儿随音乐游戏

活 动

反 思

   幼儿对于听词组做动作的活动有一定得了解，在活动中跟随教师的口令进行动作。第二次游戏时请幼儿自主结伴进行游戏。在不同的三段音乐中练习不同的动作，从幼儿的活动表现来看，大部分幼儿能遵守游戏规则，安静地倾听指令。

   不足之处是个别幼儿在游戏过程中就忽略了游戏规则