第十五周周五 音乐游戏：小兔和狼
2013-06-06 22:55:27
教 学 活 动 表
班 级: 中二班 第_十五__周
|
活动时间 |
2013.6.7周五 |
活动内容 |
音乐游戏：小兔和狼 |
|
活 动
目 标 |
遵守规则并认真倾听，在躲藏的过程中不发出声音 |
|
活 动
准 备 |
1.幼儿已学过歌曲《小兔和狼》。
2.大灰狼、小兔头饰。 |
|
活
动
过
程
|
1.幼儿复习歌曲，要求唱准节奏，尝试进行分组对唱。
2.师幼共同商讨游戏玩法、规则。
（1）教师鼓励幼儿讨论游戏玩法、规则。
提问：这个游戏可以怎么玩？
（2）个别幼儿表达，教师帮助幼儿梳理游戏玩法、规则。
游戏玩法：由一名幼儿扮演“狼”， 其余的幼儿扮演“小兔”。游戏开始，“狼”背对着“小兔”站好，“小兔”边演唱歌曲边游戏。歌曲前两句，“小兔”边拍手唱歌边在活动室内自由走动。第三、四句，开始做风、小树叶的动作，并认真倾听。当唱到“哎呀，狼来了”这一句后，“小兔”开始想办法躲藏，“狼”四处寻找捉小兔。
游戏规则：在游戏过程中，扮演小兔的幼儿必须根据歌曲的歌词及节奏进行表演；小兔唱到最后一句才可以开始躲藏；扮演狼的幼儿不能偷看；在一定时间内，被狼捉到的小兔停止游戏一次。
3.幼儿试玩一次，教师帮助幼儿进一步梳理游戏玩法、规则。
4.幼儿自由结伴并分配角色进行游戏，教师进行指导。
指导要点：引导幼儿相互协商进行角色分配。
5.幼儿相互评价游戏情况，结束活动。
|
|
活 动
反 思 |
幼儿表现：
1.音乐游戏是幼儿较感兴趣的活动形式，教师首先为幼儿播放一次音乐，请幼儿自主制定游戏规则。
2.试玩一次，幼儿制定的游戏规则取得了不错的效果。幼儿都愿意扮成“狼”
3.教师播放音乐，幼儿自主游戏，结束活动 | |
最新评论
快速回复
| 留 言： |
|
| |
 |
zgyey.com
