第十五周周一 智力游戏：喊数抱团
2013-06-04 22:34:32
教 学 活 动 表
班 级: 中二班 第_十五__周
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活动时间 |
2013.6.3周一下午 |
活动内容 |
智力游戏：喊数抱团 |
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活 动
目 标 |
1.在游戏中与同伴合作拥抱成团，增加与同伴之间的情感。
2.听到数字口令后能快速的做出反应。 |
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活 动
准 备 |
数字卡片；音乐《找朋友》（自备）。 |
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活
动
过
程
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1.幼儿随音乐《找朋友》进行游戏，导入活动。
要求：在音乐中你可以找不同数量的同伴做朋友，并和你的好朋友手拉手。
提问：刚才你找到了几位好朋友？
2.教师向幼儿交代游戏的玩法及规则。
游戏玩法：教师喊数字，幼儿根据教师的数字指令，找到相应数的同伴并抱在一起。
游戏规则：必须在教师规定的时间内找到相应数量的朋友抱团。
3.全体幼儿进行游戏，教师观察、指导。
指导要点：教师根据幼儿的游戏兴趣及对玩法的掌握情况，适时增加游戏难度；如将喊数字指令变换成出示数字卡片，幼儿根据卡片上的数字提示找朋友。
师幼共同检验，相互评价并小结。 |
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活 动
反 思 |
考虑到游戏效果，教师奖幼儿分成男、女两批分开游戏。在游戏中幼儿的积极性都很高。
优点：1.幼儿能正确根据游戏规则，在“找朋友”的音乐中完成游戏。
2.在播放音乐时，幼儿一边认真地听着音乐，一边留意身边的好朋友，以便在老师说出数字时快速的找到自己的朋友。
不足：1.教师出示5以内的数字时，幼儿能很快反应过来，10以内的数字，个别幼儿就不能很快地找到自己的好朋友。 | |
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