常规活动：我会喝水

活动时间

2011.8.25

周四上午（2）

活动内容

常规活动：我会喝水

活 动

目 标

1、对自己的物品有一定的认识。

2、能清楚的知道自己的杯子、毛巾。

3、能认识数字。

活 动

准 备

教师准备：杯子、毛巾。

经验准备：认识简单的数字。
 

活

动

过

程

一、大家一起数数。

教师带领幼儿数数，并加上3/4拍的节奏。

二、参观我们的教室。

1、认识自己的杯子，教师带领幼儿认识自己杯中的数字。

2、认识自己的毛巾，教师带领幼儿认识自己毛巾上的数字。

三、入厕、喝水、洗手大行动。

1、教师组织幼儿进行入厕、喝水、洗手三环节。

2、教师观察并一一指导。

四、活动结束。

活 动

反 思

     活动中，孩子能在教师的引导下，认识简单的数字，能够认识自己的毛巾、杯子并正确的拿取，在第三个环节中，大部分孩子能很好的跟着教师的琴声有序的进行入厕、喝水、洗手三个环节。

    不足的地方：个别孩子在规则意识上不够，在喝水的时候有玩水的现象，在行为相关方面还应该进一步的加强。