表演游戏：下雨的时候

教学活动表

班级: 第___周

活动时间	2011、11、8周三下午（1）	活动内容	表演游戏：下雨的时候
活动目标	1、参与扮演不同角色的故事表演，有愉快的参与情绪。 2、能积极的参与角色扮演，并尝试大胆的模仿角色语言。 3、进一步巩固对儿歌和故事的理解。
活动准备	教学CD《下雨的时候》、《见面歌》、头饰若干。
活动过程	1、教师出示头饰，引起幼儿兴趣，用不同的身体部位来模仿问候。师：这是谁？它来和小朋友打招呼啦！两只小鸡见面会怎么问候呢？ 2、师幼共同复习儿歌《见面歌》。 2、教师示范使用头饰进行表演（可与故事录音配合） 3、幼儿听故事录录音《下雨的时候》、《见面歌》，用头饰进行表演。注：表演时，同一角色可请多名幼儿表演，可增加幼儿参与的机会。 4、同伴评价、教师评价小结
活动反思	幼儿、教师表现：下雨的时候这个故事是在上一周学习的内容，在本次活动中，教师引导孩子重新回忆故事内容，准备故事主角的头饰帮助孩子们在活动中进行表演，孩子们的表演欲望非常的强能积极的参与到活动中进行表演，但是，孩子们在语言表达上的能力不是很强，需要在教师的提醒下，才能完成，因此，教师在活动中应对给孩子鼓励，并启发孩子进行对话表演。

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