2026年07月29日

角色游戏:我来做爸爸妈妈---夹夹子

2011-11-10 22:48:19

班 级: 小二班                                                           第_11__周

活动时间

2011.11.4

周五下午

活动内容

角色游戏:我来做爸爸妈妈---夹夹子

活 动

目 标

1、体验扮演爸爸妈妈的角色,初步感受爸爸妈妈的辛苦。
2、能根据自己的角色进行夹夹子游戏。  
2、通过角色游戏,感受爸爸妈妈对自己的爱之深切。 

活 动

准 备

1、各种夹子、小筐子、圆纸板每人一套
2、孩子收集自己家中的毛绒娃娃。  
3、电脑歌曲《让爱住我家》。 








一、谈话导入
 (1)提问:你们爱爸爸妈妈吗?为什么?他们是怎么爱你们的?
二、出示娃娃及夹子、衣服等。
   1、教师介绍材料的用途。
   (1)布娃娃、夹子、衣服。
   (2)教师语言引导。
        提问:假如让你们来当爸爸妈妈,你会怎么照顾小宝宝。
   (3)教师请个别小孩示范。
   (4)教师进行小结、评价。
三、角色游戏:我来做爸爸妈妈
1、两人一组,分别一个娃娃、一件衣服、十个夹子,进行游戏。
2、教师进行巡回指导。
3、教师进行评价、小结。
四、播放音乐《让爱住我家》
1、教师引导孩子一家人抱着自己的孩子进行哄孩子睡觉的情景。
2、教师评价,活动结束。

活 动

反 思

优点:教师能激发孩子进行夹夹子的兴趣,孩子们都能积极动手进行操作。活动中教师能够较好的将要求交代清楚,孩子们能很好的进行活动,没有争抢,能够在很短的时间内将夹子都夹在光碟上,动手能力有了很大的提高。

不足:在夹夹子的时候,教师应该引导孩子先观察后再夹,找对好的方法,并且在教师应注意提醒孩子安静进行操作,对个别孩子的指导孩子要多一点。

快速回复

留 言: