小班泥工活动：糖葫芦
2011-10-31 23:54:22
教 学 活 动 表
班 级: 第___周
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活动时间 |
2011、10、26周三下午（1） |
活动内容 |
小班泥工活动：糖葫芦
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活 动
目 标 |
1、体验自己动手制作糖葫芦的快乐。
2、学习分泥的方法。
3、尝试用团、搓、串的方法会棒棒糖 |
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活 动
准 备 |
教师准备：橡皮泥每人一份、小吸管每人一根、糖葫芦图片。
幼儿准备：已认识了解葫芦的外形。 |
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活
动
过
程
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1、谈话导入
师：商店里的糖葫芦卖完了，他们非常着急，你们愿意帮忙做一些吗？
（1）观察图片，了解葫芦外形。
（2）教师与幼儿共同讨论制作的方法。
演示方法：先用两只手的大拇指和食指把整块泥分成相等的两块，再将两块泥分成相等的两块。团圆时，一定要绕圆搓圆，做完后将一个一个冰糖球穿起来。
2、幼儿操作，教师指导。
提配幼儿一定要将糖球团圆且大小要差不多，注意保持桌面的清洁。重点提醒幼儿每次取泥不要过大，团圆时要稍用力些。
3、总结评价。
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活 动
反 思 |
幼儿、教师表现： 泥工活动是本班的班级特色，已经开展了多次泥工活动，孩子特别喜欢用橡皮泥进行手工制作，在交代本次活动的任务“糖葫芦”时，孩子便开始动手制作，本次活动我还为孩子们提供了多种材料及颜色丰富的橡皮泥，孩子们能快乐的参与到动手制作当中。
活动建议：
活动中孩子们玩橡皮泥的规则意识没有之前那么强，教师在活动前还是需将要求反复交代。 | |
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