区域活动：好玩的糖果

活动时间

2012.3.2

周五下午

活动内容

区域活动：好玩的糖果

活 动

目 标

活 动

准 备

糖果的操作材料若干

活

动

过

程

 1、教师介绍本次区域活动的操作材料   

 （1）各种颜色的糖果、教师自制的各种图形地底板。
 2、教师向孩子介绍玩法教师：根据图形的提示（颜色、长度、间隔等）放置相应的糖果。
 3、幼儿操作，教师观察
 4、活动结束，教师督促孩子手材料。

活 动

反 思

优点：

1、教师能激发孩子参与制作的兴趣，给了孩子很多不同的糖果，引导孩子根据颜色、形状、大小来进行排序。

2、孩子能够和旁边的小朋友交流、讨论自己所摆放的规律，表达能力有了一定的提高。

3、教师准备的材料丰富，便于孩子进行操作。

不足的地方：

   活动中，教师对个别孩子的指导可以多一点，此外，孩子们操作中安静的习惯还要多培养。