2026年07月29日

建构游戏:拼插乐

2012-03-01 22:54:32

班 级: 小二班                                                           第_3__周

活动时间

2012.2.27

周一下午

活动内容

建构游戏:拼插乐

活 动

目 标

1. 对建构材料感兴趣,喜欢参与建构游戏活动。

2. 初步感知圆形积塑的特征,巩固练习端点连接技能,以及对红、黄、绿、蓝等颜色的认识。

活 动

准 备

1、物体准备:小型圆形积塑若干,框子若干

2、经验准备:幼儿学习过简单的拼插技能








1. 出示圆形积塑玩具,幼儿感知认识。

     指导语:这是什么形状,她的伙伴有一些什么颜色?

     2、幼儿自由想象,可以用圆形积塑玩具拼插成一些什么物体。

     指导语:你们觉得,可以用这种玩具拼出我们生活中的一些什么物体?

     3、教师示范建构方法,选用单孔圆柱积塑连接而成。

     提出建构注意点:

    (1)选用单孔、单色的圆形积塑进行拼插。

    (2)连接时用力拼紧。

     4. 幼儿进行建构活动,师观察幼儿是否喜欢参加活动,用鼓励的口吻激       发幼儿大胆参与活动,提醒幼儿拼插的时候用力。            

     5、幼儿展示介绍自己完成的作品,教师进行小结。

     指导语:谁来给大家介绍你拼的是什么,是怎样完成的

活 动

反 思

优点:

1、活动中,教师能激发孩子进行拼插的兴趣,孩子们都能积极动手进行制作。

2、活动中教师的要求清楚,孩子们能很好的进行活动,没有争抢,玩具也没有弄到地上。

3、教师教给孩子一定的方法,但是没有局限孩子的想法和创造,充分肯定孩子的作品。

不足的地方:

    教师注意提醒孩子安静进行操作,对个别孩子的指导孩子要多一点。

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留 言: