2026年07月29日

环保活动：干干净净的水

2011-11-30 21:20:09

教 学 活 动 表

班 级: 小二班                                                           第_15__周

活动时间

2011.12.1

周四上午（2）

活动内容

环保活动：干干净净的水

活 动

目 标

 1.知道水污染的简单过程，有初步的保护水资源清洁的意识。
2.能大胆地表达自己的看法，积极地想出各种保护水源的方法。

活 动

准 备

 1.清水；垃圾，污水，图片2副。
 2.鱼头饰，魔棒，污水，面具各一。
 3.录音机，磁带。

活

动

过

程

  1.看情景表演
   (1)出示有水的透明杯子，引导幼儿观察干净的特点。
师：这水干净吗?有什么用?
    2.教师讲述环境污染小故事，出示污染的水样本，引导幼儿对污水有初步的认识。
师：小河现在变的怎么样?还有用吗？
   3.教师小结
师：原来，河水被污染后，会变得很脏、很混浊，这样就不能喝了。
   (1)尚未受到污染的河流让幼儿观察，上面怎么样的？有什么？
   (2)出示一些工厂废水，住宅区的生活垃圾的图片，让幼儿观察、体会。
   (3)启发幼儿动脑筋，想办法解决水污染问题。
   (4)教师小结。
   4.幼儿游戏:救小鱼
   教师讲解游戏规则：幼儿扮小鱼，在快乐的游着，（请出情景剧中的"污水"参加游戏)，当“污水”来时，“小鱼”全倒下“死”了,教师出示魔棒,请一名幼儿拿着魔棒做勇敢者,把“污水”赶跑，“小鱼”又复活了为胜利而欢呼!
   5.结束。

活 动

反 思

优点：

1、教师教具准备比较充分和直观，教具的展示对孩子有一定的吸引力。孩子参与活动积极。

2、通过“救小鱼”的游戏，不仅提高了孩子们的环保意识，也培养了孩子们的爱心，知道要关心小动物。

不足：

1、孩子语言能力差距较大，教师注意分层指导。

2、孩子游戏中倾听他们说话的习惯还应加强。

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