绿色环保：我是幼儿园的小主人

活动时间

2012、5、9周三上午（2）

活动内容

绿色环保：我是幼儿园的小主人

活 动

目 标

1.通过观看图片，乐意表达自己的感受与想法。  
　  2.初步激发“我是幼儿园小主人”的意识。  

活 动

准 备

 电脑、有关资料、图片  

活

动

过

程

  1. 观看图片：整洁的操场、教室等  
问：这是什么地方？  你喜欢吗？  为什么？  
　  老师小结：（心情舒畅、给人以美的享受……）    
　  2. 观看图片：有垃圾的操场、教室等  
　  问：这里都是什么？  怎么会有这么多垃圾的？ 你看了，觉得怎么样？  
老师小结：（看见了难受、玩得不开心…...）  
　  3. 问：我们应该怎么做呢？  
　　 幼儿讨论，发表自己的想法。  （把垃圾捡起来，扔到垃圾筒里。做不乱扔垃圾的标记，挂在各处。看见乱仍垃圾的行为及时提醒、劝止……）  
　 　师：我们这些小主人真棒，让我们一起行动起来吧！  
　   使我们的幼儿园更加整洁，更加美丽。

    4、结束活动：我们是小小的清洁工，请小朋友每人拿一个袋子在幼儿园里面捡垃圾。

延伸活动：可开展“比比活动”看谁在平时的生活中做的很好帮助家人和朋友养成不乱扔垃圾的习惯。

活 动

反 思

优点：

1、教师准备充分，能很好的吸引孩子积极的参与到活动中，在观看ＰＰＴ的时候，孩子学会有针对性的进行比较。

２、环保对于孩子来说还是有一些陌生的，因为这写事情孩子在平时的生活当中做的比较少，但是通过今天的活动，相信孩子在以后的生活、学习中会有一定的认识和了解。

 不足：

   活动延伸环节，还需将事情落到实处，真正的让孩子学会讲卫生。